CURSO 2016-2017
A Xunta destina máis de 500.000 euros ao Plan de Mellora das Bibliotecas Escolares
A Consellería de Cultura, Educación e
Ordenación Universitaria destinará un total de 593.500 euros ao Plan de Mellora
das Bibliotecas Escolares (PLAMBE) nos centros escolares galegos sostidos con
fondos públicos para o vindeiro curso 2016-2017.
Este investimento, autorizado polo Consello da
Xunta, permitirá apoiar a continuidade deste programa nos 575 centros xa
adheridos ao mesmo e, ademais, financiar a incorporación doutros 40 novos
centros no próximo curso, polo que o número total de centros beneficiados
ascenderá a 615.
Ao abeiro do PLAMBE, a Consellería de Cultura
e Educación establece contías concretas destinadas a conceptos como a
asignación de fondos, dotación de mobiliario e equipamento e gastos de
funcionamento, entre outros.
Deste xeito, no caso dos centros integrados no
programa con anterioridade ao ano 2014, recibirán asignacións para a
incorporación de novos fondos aos seus espazos de lectura; mentres que os
centros incorporados na convocatoria do ano pasado poderán recibir, a maiores,
financiamento para adquisición de mobiliario e dotación ou renovación de equipamentos
básicos, así como para gastos de funcionamento específicos.
Así mesmo, financiarase a incorporación dun
total de 40 novos centros escolares dos cales un máximo de dez poderán ser
centros concertados, que se suman por primeira vez a esta convocatoria. No caso
dos centros de nova incorporación, para todos eles as asignacións ou axudas
irán destinadas á actualización de fondos documentais, renovación de mobiliario
e outros equipamentos necesarios e para gastos de funcionamento.
Mellora
da calidade nos procesos de aprendizaxe e ensino
Con esta iniciativa, a Consellería de Cultura
e Educación reafirma a súa aposta pola mellora e modernización do sistema
educativo a través da biblioteca escolar entendida como un elemento estratéxico
de innovación pedagóxica. Unha biblioteca escolar activa e renovada contribúe a
ampliar a calidade dos procesos de aprendizaxe e de ensino e resulta un
instrumento importante tanto para o profesorado como para o alumnado na
consecución do éxito escolar.
A este obxectivo responde o PLAMBE, enmarcado
no Plan LÍA de bibliotecas escolares para a lectura, a información e a
aprendizaxe (actualmente estase a traballar na segunda fase deste plan), xa que
busca poñer en valor a importancia da biblioteca escolar dentro dos centros de
ensino, posto que se trata de espazos onde o alumnado consolida o seu hábito
lector ao mesmo tempo que adquire outras competencias clave.
Tamén serven de
canle para a integración das tecnoloxías da información e da comunicación nos
diferentes centros, ofrecendo a posibilidade dun acceso igualitario aos bens
culturais; e favorecen a alfabetización múltiple, entendida como a
“comprensión, utilización e avaliación crítica de diferentes formas de
información, incluídos os textos e imaxes, escritos, impresos ou en versión
electrónica”, segundo o establecido no documento do Consello da Unión Europea
do 26 de novembro de 2012.
Porcentaxes de participación
Segundo as cifras do curso
pasado, no 94% dos centros PLAMBE, o alumnado fai uso cotián da biblioteca para
potenciar a súa aprendizaxe. Ademais, no 91% están integradas as TICs nas
diferentes actividades, no 84% dedícase un tempo específico para a lectura en
horario lectivo (denominado ‘hora de ler’) e no 81% promóvense proxectos de
innovación educativa.
A maiores, estes espazos
fomentan a implicación das familias. De feito, o 51% das bibliotecas con PLAMBE
organizan actividades destinadas especificamente ás familias do alumnado,
mentres no 54%, os familiares colaboran directamente en iniciativas da propia
biblioteca.