LENGUA
Callón le pide a Feijoo que "cumpra co mandato estatutario de protexer o galego"
El presidente de la Mesa pola Normalización
Lingüística, Carlos Callón, le pidió al futuro presidente de la Xunta que
"cumpra co mandato estatutario de protexer a lingua" y que "non peche os ollos".
Así, recordó que el artículo cinco del Estatuto de Autonomía establece que "os
poderes públicos de Galicia garantirán o uso normal e oficial dos dous idiomas e
potenciarán o emprego do galego en tódolos planos da vida pública, cultural e
informativa, e disporán os medios necesarios para facilitar o seu coñecemento".
En relación al término "bilingüismo cordial" acuñado por Feijoo, Callón
aseguró que "vaille crecer o nariz de tanto mentir" y que el futuro presidente
de la Xunta "ten que ser unha persoa de credibilidade". Además, recordó que un
estudio de la Real Academia Galega presnetado la semana pasada presenta "datos
preocupantes" sobre el uso del gallego, lo que demuestra que necesita "un maior
apoio".
Asimismo, Callón mostró su "preocupación" porque el líder popular pretenda
"romper medidas de defensa do galego impulsadas por todos os gobernos da Xunta,
incluso cando el era vicepresidente con Manuel Fraga". Por otro lado, también
quiso recordar que el modelo de las Galescolas fue "eloxiado" por la Unión
Europea y que la Lei de Nomalización Lingüística fue aprobada por "unanimidade
de todos os grupos parlamentarios". Por todo ello, acusó a Feijoo de preparar un
"plan de extinción da nosa lingua".
En cuanto a la derrogación del decreto del gallego en la enseñanza, Callón
puntualizó que la Mesa no está a favor de un modelo "segregacionista", sino de
un modelo de "convivencia". Así, explicó que creen en el "dereito de expresarse
na lingua elexida", pero también en que los niños deben ser "formados para
expresarse en ambas linguas". Además, recalcó que la derrogación de este decreto
"non favorece nin a formación nin a convivencia" y subrayó que es "idéntico
punto por punto" al que acaba de ser aprobado por el PP en las Islas Baleares.