EDUCACIÓN

Celaá plantea nuevos requisitos para ser docente y evaluaciones voluntarias

El Gobierno ha abierto hoy un debate para la reforma "integral" de la profesión docente con un foro que ha inaugurado la ministra de Educación, Isabel Celaá, quien ha planteado nuevos requisitos para ser docente así como evaluaciones voluntarias con el fin de mejorar en sus condiciones laborales.

"Existe un amplio consenso en que los docentes son la pieza básica de la calidad de la educación" pero no siempre se ha traducido en "las condiciones necesarias" para que lleven a cabo "su compleja labor con éxito", ha dicho la ministra a los expertos que se han dado cita en el foro "Educar para el siglo XXI". EFE