DECRETO GALLEGO
La Xunta concluye que el informe del Consello Consultivo avala su modelo lingüístico
La Xunta concluye que el informe realizado por el Consello Consultivo de Galicia
sobre el decreto del gallego en la enseñanza no universitaria avala su propuesta
plurilingüística y el equilibro entre el gallego y el castellano, informaron a
Efe fuentes del gobierno autonómico.
La Xunta recibió ayer el documento definitivo del Consello, que debatió el
pasado lunes el proyecto de decreto sobre la repartición lingüística curricular
en la enseñanza primaria y secundaria.
Entre las primeras conclusiones del Ejecutivo gallego tras el estudio del
informe figura que éste avala la libertad lingüística de los alumnos para
expresarse en el idioma que elijan y que se introduzca el inglés en la enseñanza
más allá de la asignatura de inglés, añadieron las mismas fuentes.
Asimismo, recomienda que la participación de los padres se adecúe a las
normas en las que no se contempla esta posibilidad, y realiza también
indicaciones respecto a la precisión en la redacción de algún artículo.
El dictamen del Consello Consultivo de Galicia constituye el último paso para
la adopción del decreto que la Xunta pretende que pueda ser aplicable el próximo
curso escolar 2010-2011.
El proyecto de decreto presentado en diciembre pasado por el presidente de la
Xunta, Alberto Núñez Feijóo, ha suscitado el rechazo de varias asociaciones,
sindicatos y organismos públicos, además de los partidos de la oposición, PSdeG
y BNG, contrarios a la pretensión de establecer una paridad entre el gallego y
el castellano en la enseñanza no universitaria.
Núñez Feijóo, presidente de la Xunta y líder del PPdeG, se comprometió en su
campaña electoral para las elecciones autonómicas del 1 de marzo del año pasado
a derogar un decreto vigente que establece la obligatoriedad de que al menos el
50 por ciento de la educación primaria y secundaria sea impartida en gallego,
pero luego optó por presentar una propuesta de decreto en favor de una "paridad"
entre las dos lenguas oficiales.