La conselleira de Educación quiere que Galicia supere la media europea de éxito escolar

Sánchez Piñón participó en el Consejo de Ministros de la UE

El fracaso escolar es uno de los problemas que más preocupa a los responsables de Educación de los países europeos, que se reunieron en Bruselas para debatir sus objetivos en materia educativa para los próximos años. La media europea de alumnos que acaban sus estudios obligatorios se sitúa en el 85 por ciento, una cifra que la conselleira de Educación e Ordenación Universitaria, Laura Sánchez Piñón, espera que alcance e incluso supere Galicia. En la actualidad, y según la propia conselleira, la Comunidad gallega se encuentra diez puntos por encima de la media española en cuanto a éxito escolar. "Galicia no está mal, pero debe mejorar", reconoció la titular de Educación del Gobierno gallego, que representó a todas las comunidades autónomas en el Consejo de Ministros. Para hacerle frente al fracaso escolar, los ministros de la UE barajan la puesta en marcha de nuevas medidas, que podrían adoptarse ya dentro del "Programa Educación y Formación 2010", vigente hasta ese año, pero sobre todo a partir de 2010, cuando se establezcan los nuevos objetivos comunitarios en materia educativa. La tarea de diseñar eses nuevos objetivos le corresponderá, en mayor medida, a España, que ostentará la presidencia de turno de la UE en ese año. Otro de los puntos destacados de este Consejo se refirió a la formación continua a lo largo de la vida y a la formación profesional. Los ministros de Educación coinciden en la necesidad de que los estudiantes permanezcan el mayor tiempo posible en el sistema educativo, y que la formación no debe terminar con la consecución de una carrera universitaria. En este sentido, en Europa se reconoce que Estados Unidos está muy por delante en cuanto a este tipo de formación continua, que en buena medida requiere un ejercicio de concienciación dirigido a los propios estudiantes. Teniendo en cuenta que los días 8 y 9 de marzo, se reunirán en Bruselas los Jefes de Estado y de Gobierno de la UE, los responsables de Educación de los Veintisiete prepararon para la cita unos "mensajes clave" que quieren transmitir a los líderes del Consejo Europeo. Su intención es transmitir la idea de que la educación y la formación serán claves para el futuro de Europa, porque facilitan la integración social y ayudan a crear empleo. Violencia escolar El tema de la violencia escolar no es nuevo en la Unión Europea. De hecho, ya se abordó con cierta profundidad en 1997, pero los ministros consideran que, diez años después, es necesario volver a tratarlo. De hecho, el asunto no formaba parte de la agenda del día del Consejo, pero fue introducido por Polonia y Grecia, que quisieron llamar la atención sobre "un fenómeno que ya preocupa a nivel europeo", según afirmó Laura Sánchez Piñón. El comisario europeo de Educación, Jan Figel, no quiso desaprovechar su intervención ante el pleno para valorar el problema, y para resaltar la importancia de una educación cívica dentro de la escuela, como arma eficaz en la lucha contra esta problemática, que en algunos países o regiones alcanza cifras preocupantes. Portugal será un país clave en esta materia. Asumirá la presidencia de la Unión en el segundo semestre de este año, y ya se marcó como objetivo avanzar en este campo, con vistas a conseguir mejoras significativas a nivel comunitario. En una primera toma de contacto, el representante portugués quiso diferenciar entre las explosiones de violencia en los centros y otro tipo de comportamientos de indisciplina que necesitan de un trabajo de prevención. Laura Sánchez Piñón afirmó que Galicia tiene tasas muy bajas de violencia escolar, pero recordó que desde el pasado día 30 de enero, ya cuenta con un "plan de mejora para la convivencia" en las aulas. En palabras de la conselleira, se trata de un plan "muy ambicioso" que demuestra que ya "tenemos la situación estudiada" y medidas preventivas "muy buenas".