El pasado 5 de junio, y coincidiendo con la conmemoración del Día Mundial de Medio Ambiente, Sogama inauguraba, tanto en Facebook como en Twitter, su red social en el área de la educación ambiental. A día de hoy, su red cuenta con más de 1.000 admiradores de distintos perfiles y diferentes nacionalidades.
Con esta página, orientada fundamentalmente a padres, chicos, docentes y profesionales del sector, Sogama pretende pulsar el interés de la población por la preservación del medio ambiente desde la dimensión educativa, al tiempo que da conocer sus actividades en diferentes ámbitos, haciéndose eco de noticias de actualidad vinculadas no sólo a la gestión y tratamiento de los residuos, sino también a las energías renovables, la calidad del aire y del agua, el ahorro y la eficiencia energética, la biodiversidad, el transporte limpio y la lucha contra el cambio climático, entre otros.
Durante las últimas semanas el número de seguidores creció exponencialmente, traspasando incluso las fronteras gallegas y estatales, ya que son muchos los residentes en Latinoamérica que manifestaron su apoyo a esta iniciativa.
Además, a través de esta herramienta Sogama se plantea mantener un contacto permanente y real con sus seguidores, de los que espera obtener un feedback continuo que le permita orientar y reorientar su política educativa hacia las preocupaciones más frecuentes.
A día de hoy, y tras cuatro meses en circulación, este perfil de Facebook, bautizado bajo el nombre 'Por unha Galicia Sostible. Educación Ambiental Sogama', constituye uno de los principales activos a través de los que esta empresa pública comunica y difunde sus iniciativas educativas.
Así, el programa de visitas a sus instalaciones, la participación en foros, jornadas y seminarios, las campañas de divulgación orientadas al medio escolar y los proyectos de compostaje doméstico constituyen, entre otras, actuaciones que ya se hicieron un hueco en este pequeño espacio de internet, que espera seguir creciendo a través de la interactividad y el intercambio de experiencias de los usuarios.