CRÍTICAS
Concapa denuncia que un libro de Educación para la Ciudadanía enseña a los niños a "rascarse y sobarse"
La Confederación Católica de Padres de Alumnos (Concapa) de Albacete ha
denunciado públicamente los contenidos de un libro de texto de Educación
para la Ciudadanía y destinado a los alumnos de quinto de Primaria de colegios
de esta provincia porque se enseña a los niños "a rascarse y a sobarse".
En
un comunicado, la Concapa de Albacete se refiere en concreto al
libro editado por 'Tiempos Educativos', una asociación formada por 43 colegios
albacetenses, entre los que hay nueve concertados, algunos religiosos.
Del
manual se han editado más de mil ejemplares subvencionados por la Junta de
Comunidades de Castilla-La Mancha aunque la asociación autora del texto quiere
ampliar la tirada a 1.500 para poder llegar a los alumnos de todos sus colegios
asociados.
Examinados los contenidos de este texto por la Concapa de
Albacete, esta asociación anuncia que asesorará a todos los padres que deseen
llevar a los tribunales a los colegios que impartan la materia y para ello se
acogen a la sentencia de Supremo que aún no reconociendo el derecho a la
objeción de conciencia a EpC deja abierta la posibilidad de denunciar casos
concretos.
La Concapa critica el hecho de que algunos de los juegos que
pueden elegir los profesores y que tendrían que realizar estos niños de diez
años si quieren aprobar "pueden suponer una intromisión en la intimidad del
alumno y su familia", afirman en el comunicado.
En algunos juegos se va más
allá, por ejemplo en "Me pica aquí" un niño tiene que rascar a otro donde éste
le dice que le pica o en "El lavacoches" uno hace de coche y otro lo soba
simulando que lo lava. El libro explica -precisa la Concapa- que trata de
fundamentar una autoestima positiva basada en la capacidad para asumir
responsabilidades actuando sin inhibiciones.
La Concapa también denuncia que
el libro preconiza una ciudadanía de espaldas a la familia, que apenas es
mencionada y de la obediencia a los padres nunca se habla a pesar de ser, como
decía Marañon, "la virtud específica de la infancia".
Tampoco se reconoce a
los padres una autoridad, de cara a que los niños les consulten o imiten sino
que la relación es la inversa: los hijos reivindican sus derechos, su opinión,
etc., frente a los padres: "Tengo derecho a tener derechos", se titula una
unidad de aprendizaje.
Incluso publicita un teléfono 900 de atención a la
infancia y adolescencia de Castilla-La Mancha que presta un servicio directo,
confidencial e individual a los niños.
Además, la religión se presenta como
un aspecto de la conducta o cultura susceptible de enfrentar o dividir y, a
excepción de una cita de la Madre Teresa de Calcuta, no hay ninguna referencia a
la civilización cristiana, aunque sí a la madre Naturaleza o Amnistía
Internacional.
"No nos cansaremos de alertar a la sociedad de que esta
asignatura está configurada para adoctrinar a nuestros hijos, lo llaman "educar
al ciudadano" pero en el bocadillo de materias positivas introducen formas de
depurar a los niños que no piensen como ellos.